生命倫理學(一)心得分享

生命倫理學(一)心得分享

   剛開始講者給我們看一則新聞，在棒球場，燈泡碎掉往下掉落，大家奔走，但出現了一個畫面，一個女生抱住一個小男孩，讓他不會受傷，老師問我們，是我們的話會怎麼做?並引用儒家的性善說: 人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可運之掌上。所以謂人皆有不忍人之心者，今人乍見孺子將入於井，皆有怵惕惻隱之心，非所以內交於孺子之父母也，非所以要譽於鄉黨朋友也，非惡其聲而然也。由是觀之，無惻隱之心，非人也；無羞惡之心，非人也；無辭讓之心，非人也；無是非之心，非人也。惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也；辭讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，猶其有四體也。有是四端而自謂不能者，自賊者也；謂其君不能者，賊其君者也。凡有四端於我者，知皆擴而充之矣。若火之始然，泉之始達。苟能充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母。

——《孟子·公孫丑上》

惻隱之心，人皆有之；羞惡之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。惻隱之心，仁也；羞惡之心，義也；恭敬之心，禮也；是非之心，智也。

——《孟子·告子上》

並讓我們去思考，之後還讓我們討論了美國一則墮胎的事件，在美國並不是每個州都能墮胎的，在某個州，有個女生要墮胎，但被阻止了，他開始到美國法院上訴，利用尊重自主原則等等，最後予以勝訴，老師讓我們分成兩組，分成支持墮胎跟反對墮胎，讓兩組進行辯論，說明支持跟斐對的原因，但各有其觀點，不能以一概全，並不是能支持某個論點就能完美解決的問題!